Самореалізація Духновича як педагога у практиці сімейного виховання

Abstract

У статті розглядається проблема творчої самореалізації українського педагога О.Духновича в аспекті сімейного виховання як першорядного в арсеналі впливу на дітей. Подаються основні засади, зміст і методика виховання у сім’ї.

The paper deals with the problem of self-actualization Ukrainian teacher O. Dukhnovych in terms of family upbringing as a priority in the arsenal of influence on children. Served basic principles, content and methods of education in the family.