Навчальний STEM-проект як засіб активізації самостійної роботи студентів

Abstract

Комплексний STEM-проект допомагає пов’язати різні теми природничого циклу і посилює мотивацію вивчення ботанічних, зоологічних, географічних, математичних аспектів, сприяє засвоєнню наукових методик, комп’ютерних технологій, основ зеленої архітектури та садівництва. У ході виконання проекту студенти самостійно приходять до розуміння ролі науково-технічного прогресу та виховання в питаннях збереження біорізноманіття і відновлення природного екологічного середовища, підійшли до розуміння стратегії сталого розвитку природи і суспільства.