Заохочення учнів сільської місцевості до занять спортивним туризмом

Abstract

У статті розглянуто розвиток фізичної культури і спорту як важливого чиннику формування здоров’я дітей. В процесі дослідження простежено активність школярів на заняттях з фізичної культури та у позакласній роботі з туризму. Визначено роль спорту, активного способу життя у системі шкільної освіти. Проаналізовано методи, форми організації роботи, які дієво впливають на залучення школярів до занять туризмом. Досліджено вплив занять туризмом на світоглядну позицію й самореалізацію школярів. Опираючись на спостереження за учнями різного шкільного віку на заняттях з фізичної культури, тренувань з туризму, а також враховуючи результати проведеного анкетування школярів, з’ясовано, які методи та форми організаційної роботи є найефективнішими в системі заохочення дітей до фізкультурно-оздоровчої діяльності.

В статье рассмотрено развитие физической культуры и спорта как важного фактора формирования здоровья детей. В процессе исследования прослеживается активность школьников на занятиях по физической культуре и во внеклассной работе по туризму. Определена роль спорта, активного образа жизни в системе школьного образования. Проанализированы методы, формы организации работы, которые действенно влияют на привлечение школьников к занятиям туризмом. Исследовано влияние занятий туризмом на мировоззренческую позицию и самореализации школьников. Опираясь на наблюдения за учащимися разного возраста на занятиях по физической культуре, тренировок по туризму, а также учитывая результаты проведенного анкетирования школьников, выяснено, какие методы и формы организационной работы являются наиболее эффективными в системе мотивации детей к физкультурно-оздоровительной деятельности.

The article deals with the development of physical culture and sport as an important factor in the formation of children's health. In the course of the research, the activity of the pupils in physical culture lessons and in extracurricular work on tourism was traced. Active lifestyle always affects the social, spiritual, cultural, moral content of man. Today, classes have been popularized in fitness and gyms as the majority seeks to improve the body and be healthier. It should be noted that regular physical exercises improve the immune system, prevent the onset of illness, and also accelerate the restoration of the functions of all systems and organs of the human body. The role of sport, active lifestyle in the system of school education is determined. The methods, forms of work organization, which effectively influence the attraction of schoolchildren to tourism occupation, are analyzed. The influence of tourism on the ideological position and self-realization of schoolchildren is investigated. Based on the observation of pupils of different school age in physical culture classes, tourism training, and also taking into account the results of the questioning of schoolchildren, it was determined which methods and forms of organizational work are most effective in the system of encouraging children to physical culture and recreation activities. So, tourist training of rural students, in our opinion, is one of the most important tasks in the context of pedagogy. This is due to the professional requirements of the teacher of physical culture, the leader of the circle of tourism - the need to form students in self-organization, the ability to add difficulties and obstacles, the desire to win, to be always active and purposeful, and for organizational and methodical skills of colleagues to attract the younger generation to the sport, active lifestyle, especially in remote areas.