Безкопильний, О. О.; Качур, Є. Ю.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)
У статті вказано, що гносеологічний компонент готовності майбутніх учителів фізичної культури до здоров’язбережувальної діяльності характеризує розвиток пізнавальних здібностей та оволодіння професійно орієнтованими ...