Комп'ютерно-орієнтовані системи у STEAM-освіті

Abstract

Освіта – фундамент для успішного розвитку країни. Після настання цифрової революції, коли більшість професій неможливі без використання комп’ютерів, інформаційних технологій, мережі Інтернет. У процес навчання потрібно гармонійно вбудовувати вивчення сучасних технологій без втрати фундаментальних принципів інших дисциплін. Таке поєднання можливе з інтеграцією у дисципліни природничого циклу елементів програмування та інформаційних технологій. В статті розглянуто деякі теоретичні відомості для тих, хто починає вивчати схемотехніку. А також продемонстровано приклади використання веб сервісу Tinkercad для створення проектів на базі плати Arduino без наявності самої плати.

Education is the foundation for the successful development of the country. After the digital revolution, when most of the professions are impossible without the use of computers, information technology, the Internet. In the process of learning it is necessary to harmoniously add the study of modern technologies without losing the fundamental principles of other disciplines. Such a combination is possible with the integration in the fundamental disciplines of programming elements and information technology. The article contains of some theoretical information is considered for those who are beginning to study circuitry and also show examples of using the Tinkercad web service to create Arduino-based projects without the availability of the board.