Фізична підготовленість студенток першого курсу

Abstract

У статті подані результати визначення рівня фізичної підготовленості студенток Національного університету водного господарства та природокористування (НУВГП) віднесених за станом здоров'я до основної та спеціальної медичних груп. Визначено динаміку кількісного складу студентів першого курсу спеціальної та основної медичних груп за останні чотири роки, встановлено, що в цьому році таких студентів в університеті 59,5%, і з кожним роком відсоток таких студентів у НУВГП збільшується. При порівнянні результатів фізичної підготовленості студенток основної та спеціальної медичних груп спостерігається кращий результат у вправі «нахил тулуба вперед з положення сидячи» у студенток спеціальної групи, а силовий тест «згинання і розгинання рук в упорі лежачи» кращий у основній медичній групі. Рівень фізичної підготовленості сучасної молоді низький, про що свідчать результати педагогічних тестувань.

The article presents the results of determining the level of physical preparedness of the female students of the National University of Waterand Environmental Engineering (NUWEE) who are included for health reasons to the main and special medical groups. The dynamics of the quantitative composition of first-year students during the last four years has been determined. It has been established that this year, first-year students who are assigned to a special medical group at the university engage 59.5%, and every year the percentage of such students in NUWEE increases. The current intensive educational process in higher education institutions requires from students to maximize neuroemotional effort and intense mental work. This tendency has a negative impact on physical development, physical readiness, functional state and youth health. Physical readiness is a good informative indicator of health in preventing and developing basic motor skills and abilities. To determine the state of such physical qualities as strength, susceptibility and flexibility of the students, the next tests were proposed: the arm bending and unbending in front leaning position (number of times), forward inclination of body in seated posture (centimeters), shuttle run (4x9 m). When comparing the results of physical training of students in the main and special medical group, the students of the special group had the best result in “forward inclination of body in seated posture” while the main group students had the best results in “arm bending and unbending in front leaning position”. The level of physical preparedness of modern youth is low, as it is evidenced by the results of pedagogical tests.