Комп'ютерні технології тренування у баскетболі

Abstract

На сьогоднішній день у світі відбуваються глобальні перетворення у всіх сферах людського життя. Важливу роль відіграють стрімкий розвиток науково-технічного прогресу і масштабна інформатизація світової спільноти. Предметом дослідження статті є пошук комп'ютерних технологій, які дозволять швидше опанувати раціональну ігрову техніку, розкрити індивідуальні технічні особливості гравця і удосконалити їх на будь-якому етапі професійної кар'єри. Основними аргументами на користь комп'ютерних технологій навчання є наочність, інтерактивність, можливість використання комбінованих форм подання інформації та реалізація самостійного навчання, що в кінцевому підсумку позначається на швидкості і якості засвоєння матеріалу. Обчислювальна техніка дозволяє створити для спортсменів такі умови чуттєвого відображення дійсності, завдяки яким вони можуть більш об'єктивно і за більш короткий час досить повно пізнати внутрішні закономірності рухів зі складно координаційною структурою, недоступні при звичайних способах організації пізнавальної діяльності спортсменів.

Today, global transformations are taking place in all spheres of human life. An important role is played by the rapid development of scientific and technological progress and large-scale informatization of the world community. The subject of this research is the search for computer technologies that will allow you to quickly master the rational gaming equipment, reveal the individual technical features of the player and improve them at any stage of their professional career. The main arguments in favor of computer technology training is visibility, interactivity, the ability to use combined forms of presenting information and the implementation of independent learning, ultimately affecting the speed and quality of learning. Computing technology makes it possible for athletes to create such conditions for sensual reflection of reality, thanks to which they can more fully and in a shorter time fully understand the internal patterns of movements with a complex coordination structure, inaccessible with the usual methods of organizing the cognitive activity of athletes. An integral indicator of the stability and quality of gaming activity is the technical and tactical preparedness of basketball players. It is for these indicators that the functions of basketball players in the team differ significantly from each other, provide for game roles. This specificity of the sport limits the acquisition of game units and teams as a whole, and can also affect the outcome of the game. Therefore, the main problem and the necessary condition for the improvement of technical and tactical preparedness of basketball players is the integration of highly effective auxiliary training tools in the training process based on computer technologies.