В статті представлено дослідження особливостей розвитку вербальної уяви у дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ ІІІ рівня у порівнянні з розвитком вербальної уяви у дітей старшого дошкільного віку без мовленнєвих порушень.
В статье представлено исследование особенностей развития вербального воображения у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня по сравнению с развитием вербального воображения у детей старшего дошкольного возраста без речевых нарушений.
The investigation of the peculiarities preschool children’s with ІІІ level of general speech deficiency verbal imagination in comparison with the development of preschool children’s without speech disorders verbal imagination are presented in the article.
