Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Савчук, Н.
dc.date.accessioned 2013-03-22T09:27:54Z
dc.date.available 2013-03-22T09:27:54Z
dc.date.issued 2005
dc.identifier.citation Савчук Н. Менталітет у контексті освітньоїі системи / Н. Савчук // Філософія освіти. - Київ: Майстер-клас, 2005, №2. - С. 197-203 ru_RU
dc.identifier.uri http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2441
dc.description.abstract У статті окреслено обопільний зв’язок між мен талітетом й освітою, яка, володіючи унікальними властивостями, здатна за відповідних умов викону вати домінуючу роль і таким чином привести суспіль ство до кардинальних змін. Залишаючись найбільш рухомою частиною культури, освіта закладає основи майбутніх змін у суспільстві та передбачає його розвиток. Саме освіта повинна стати «агентом середо вища», котрий здатний керувати індивідуальною та суспільною ментальністю. ru_RU
dc.description.abstract The reciprocity between mentality and education, which have unique properties and able under the definite conditions fulfill the dominant role bring ing society to radical changes, is showed in the article. Education as the most flexible part of culture gives ground to the future changes in a society and pre determines its development. Education should become «an agent of the envi ronment» and manage individual and social mentality. ru_RU
dc.language.iso uk ru_RU
dc.publisher Видавництво "Майстер-клас" ru_RU
dc.subject менталітет ru_RU
dc.subject освітня системи ru_RU
dc.subject mentality ru_RU
dc.subject education system ru_RU
dc.title Менталітет у контексті освітньоїі системи ru_RU
dc.type Article ru_RU


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу