Закалюжний, В. М.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)
Одним із основних факторів формування пізнавальної мотивації учнів є зміст навчального матеріалу. Специфічною особливістю змісту шкільної фізики є те, що при відносній сталості теоретичного компоненту, ...