У статті здійснено науково-теоретичне обґрунтування педагогічних умов застосування
інформаційної системи управління якістю освіти майбутніх економістів. В якості основи для
окреслення педагогічних умов визначено застосування інформаційно-комунікаційних
технологій. Доведено, що використання інформаційно-комунікаційних технологій забезпечує
розширення навчально-освітнього середовища майбутніх економістів. Обґрунтовано значення
визначених педагогічних умов для підвищення якості економічної освіти.
In the article the pedagogical conditions inimplementation ofeducation quality management
information system for future economists. Determination of the pedagogical conditions is grounded
based on the usage of information and communication technologies. It is also proven that the use of
information and communication technologies can effectively extend the teaching environment of the
future economists. In the article is also presented the importance of the pedagogical conditions in
improvementof the quality of economic education.
