Діалектика комунікативної дидактики у творчому процесі підготовки педагога-вокаліста

Ся Цзін

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 59
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Ся Цзін
dc.date.accessioned	2019-04-10T09:44:34Z
dc.date.available	2019-04-10T09:44:34Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Ся Цзін. Діалектика комунікативної дидактики у творчому процесі підготовки педагога-вокаліста / Ся Цзін // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2017. - Вип. 59. – С. 189-194.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/24133
dc.description.abstract	У статті розкрито особливості та ознаки комунікативної дидактики у творчому процесі підготовки педагога-вокаліста. Розглядається термінологічний апарат комунікативної дидактики. Визначені три головних пріоритети комунікативної педагогіки, різні аспекти комунікації.	ua
dc.description.abstract	The article reveals features of communicative didactics in the creative process of teacher-vocalist training. The terminology apparatus of communicative didactics is considered. Three main priorities of communicative pedagogy, various aspects of communication are defined.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	педагогічна психологія	ua
dc.subject	комунікації	ua
dc.subject	термінологія та пріоритети комунікативної дидактики	ua
dc.subject	pedagogical psychology	ua
dc.subject	communication	ua
dc.subject	terminology and priorities of communicative didactics	ua
dc.subject.classification	378.147:7840	ua
dc.title	Діалектика комунікативної дидактики у творчому процесі підготовки педагога-вокаліста	ua
dc.type	Article	ua