У статті простежуються модернізаційні зміни у змісті вищої педагогічної освіти, що стосуються пропонованої інформації та досвіду майбутньої діяльності студентів педагогічних ВНЗ. Виявлено тенденції, що стали результатом демократичних перетворень у ВНЗ України впродовж радянського періоду.
В статье прослеживаются модернизационные изменения в содержании высшего педагогического образования, что касаются предлагаемой информации и опыта будущей деятельности студентов педагогических ВУЗов. Выявлены тенденции, которые стали результатом демократических превращений в ВУЗах Украины на протяжении советского периода.
The article reveals modernization changes in the content of pedagogical studies, that concern provided information and the experience of the future activities of pedagogical university students. The author traces tendencies that led to democratic changes at higher educational establishments of Ukraine during the Soviet period.
