Федосєєв, С. Е.; Забранський, В. Я.
(Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)
У статті досліджуються дидактичні умови організації інтерактивного навчання
старшокласників математики, а саме: створення діалогічного простору, як спеціально
організованого процесу спілкування під час навчання; забезпечення ...