Комп'ютерні лабораторні умови як засіб розвитку професійно-методичної компетенції майбутнього вчителя іноземної мови

Abstract

У статті розглядаються питання доцільності залучення комп’ютерних технологій навчання, а саме лабораторних робіт, до професійної методичної підготовки майбутніх вчителів іноземних мов, зміст та форми роботи з лабораторними роботами в аудиторний та позааудиторний час.

В статье рассматриваются вопросы целесообразности привлечения компьютерных технологий обучения, а именно лабораторных работ, в профессиональной методической подготовке будущих учителей иностранных языков, содержание и формы работы с лабораторными работами в аудиторное и внеаудиторное время.

The article deals with the questions of expediency of the use of computer technology training, namely laboratory works, professional methodological preparation of future teachers of foreign languages, content and forms of work with laboratory works in classroom and out of classroom activities.