У статтях розглядаються результати теоретичних досліджень і експериментальної роботи з питань педагогічної науки; розкриття педагогічних, психологічних та соціальних аспектів, які обумовлюють актуалізацію поставленої ...

У статті проаналізовано дослідно-експериментальну роботу з впровадження організаційно-педагогічних умов формування соціальної зрілості старшокласників у позакласній діяльності. Розкрито специфіку етапів діагностичного ...

У статті представлено аналіз результатів системи експериментальної роботи з перевірки ефективності обґрунтованих педагогічних умов формування готовності майбутніх учителів до використання інноваційних технологій у дитячих ...

У статті висвітлені деякі особливості навчального процесу у підготовці майбутніх фахівців з охорони праці. Актуалізовано питання ефективності донесення необхідної інформації з питань загальної та виробничої безпеки, ...

Стаття присвячена практичному аспекту дослідження феномена “фасилітаційна компетентність учителя”. Представлена експериментальна модель і методика її формування у студентів в освітньому просторі вищого педагогічного закладу ...

У статті розглядаються проблеми формування артистизму майбутнього вчителя музичного мистецтва в процесі фахової підготовки. На підставі того, що артистизм вчителя тісно пов’язаний із психологічними процесами, пропону- ються ...

У статті визначено і обґрунтовано педагогічні умови, створення яких у вищих навчальних закладах І−ІІ рівнів акредитації сприятиме формуванню професійної компетентності майбутніх молодших спеціалістів із комп’ютерної інженерії. ...

У статті проаналізовано особливості формування у молодших школярів початкових уявлень про узагальнені способи розв’язування задач під час вивчення математики. Звернута увага на розвиток в учнів вміння виконувати аналіз та ...

Статтю присвячено висвітленню тих проблемних аспектів, на які варто звертати увагу при виконанні хорових творів авангардного спрямування. Впровадження нових технік композиції, яке відбувається починаючи з другої половини ...

У сучасних умовах особливого значення набуває здатність студента самостійно продукувати нове знання, а зввдання викладача полягає в побудові партнерських відносин зі студентом. Їх діалог передбачає чітку артикуляцію ...