Клепко, С.
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2009)
На даний час документи з політики та стратегії курикулуму української шкільної освіти відзначаються фрагментарністю, що створює труднощі в опрацюванні їх усім зацікавленим особам. Інституційні структури, що відповідають ...