Тарапата-Більченко, Лідія
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011)
Стаття експонує авторський досвід
впровадження філософії музики в систему
музично-педагогічної освіти, конкретизує світоглядний потенціал філософсько-музичної
епістеми та дидактичні основи її педагогічної
інтерпретації.