Стаття присвячена питанню використання в роботі вчителя-дефектолога комп'ютерних технологій, а саме сурдо-логопедичного тренажера "Дельфа-130". Так само в статті розкриваються деякі особливості вимови дітей дошкільного віку з порушеннями слуху.
Статья посвящена вопросу использования в работе учителя-дефектолога компьютерных технологий, а именно сурдо-логопедического тренажёра "Дэльфа-130". Так же в статье раскрываются некоторые особенности произношения детей дошкольного возраста с нарушениями слуха.
Article is devoted to use question in work of the teacher-defectology of computer technologies, namely the surdo-logopedic Delfa-130 exercise machine. As in article some features of a pronunciation of children of preschool age with a hearing disorder reveal.
