Стаття присвячена проблемі формування інформаційної компетентності майбутніх учителів-логопедів в умовах дистанційного навчання. Проаналізовано шляхи впровадження дистанційного навчання у навчально-виховний процес, визначено особливості дистанційної освіти.
Статья посвящена проблеме формирования информационной компетентности будущих учителей-логопедов в условиях дистанционного обучения. Проанализированы пути внедрения дистанционного обучения в учебно-воспитательный процесс, определены особенности дистанционного образования.
The article is devoted to the formation of information competence of future teachers, speech therapists in distance learning. The ways of implementation of distance learning in the educational process, determined by characteristics of distance education.
