Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 21 (31)
→
Перегляд Випуск 21 (31) за датою

Перегляд Випуск 21 (31) за датою

Зараз показуються 1-20 з 59

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя- професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналіз шляхів ...
Комунікативна складова професійно-педагогічної компетентності майбутнього викладача вищого аграрного навчального закладу

Євсюков, О. Ф. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються основні підходи до формування комунікативної компетенції майбутнього викладача вищого аграрного навчального закладу. Зроблений акцент на основні закони риторики, як базові для комунікативного ідеалу.
Психолого-педагогічні концепції визначення теоретичних знань та їх значення у підготовці спеціалістів

Білоцерковець, М. А. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті аналізуются різні визначення поняття «знання» та компоненти системи наукових знань. Узагальнені теоретичні положення про сутність теоретичних знань, відмінності між емпіричними і теоретичними знаннями студентів. ...
Місце медіаресурсів у практиці підготовки майбутніх вихователів ДНЗ до роботи з дезадаптованими дошкільниками

Зданевич, Л. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті автор розкриває теоретичні підходи з даної проблеми, інтерпретує погляди інших дослідників. Пропонує результати власного дослідження, які підтверджують актуальність та практичну необхідність дослідження окремих питань.
Основні характеристики особистості викладача в історичному і сучасному ракурсах

Субіна, О. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються вимоги до професійних і особистих якостей викладача, що висувалися в різні історичні періоди; виділяються професійні компетентності європейського вчителя; пропонується перелік завдань, які необхідно ...
Реалізація творчого підхіду у конструюванні змісту музичної освіти учнів у навчальних закладах Буковини міжвоєнного періоду (1918-1940 рр.)

Постевка, Г. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається проблема реалізації творчого підходу у формуванні змісту музичної освіти у навчальних закладах (початкових школах, ліцеях, гімназіях) Буковини міжвоєнного періоду (1918-1940 рр.).
Особливості підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з сім'єю трудових мігрантів

Єфіменко, М. Р. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглянуто проблему підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах. Наголошено на важливості підготовки соціально-педагогічних кадрів до здійснення соціально-педагогічного супроводу сім'ї ...
Професіоналізм учителя в контексті сучасних змін

Астахова, М. С. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглянуто проблему професіоналізму вчителя в умовах реформування сучасної освіти, розкрито функціональні компоненти педагогічної діяльності, представлено провідні особистісні професійно значущі якості педагога.
Особистісні складові професійної компетенції майбутнього філолога

Гимер, Н. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У науковій статті узагальнені теоретичні положення щодо суті поняття “професійна компетентність” та “професійний потенціал”. Аналізуються особистісні складові професійної компетенції майбутнього філолога, шляхи ефективності ...
Формування особистісно-креативного компонента готовності до професійної діяльності у процесі вузівської підготовки майбутніх гувернерів

Кобилянська, Л. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається питання шляхів формування особистісно-креативного компонента готовності майбутнього гувернера до професійної діяльності у процесі фахової підготовки у ВНЗ.
Розробка начально-методичного забезпечення зі спецкурсу «Історія інженерно-педагогічної освіти України»

Курок, В. П.; Шевель, Б. О.; Шовкопляс, О. М. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розкриваються особливості створення навчально-методичного комплексу для вивчення спецкурсу «Історія інженерно-педагогічної освіти України» на факультеті технологічної та професійної освіти Глухівського національного ...
Сутність поняття «Індивідуальна освітня траєкторія»

Осипова, Т. Ю.; Руденко, Т. Б. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті проаналізовано підходи сучасних науковців до сутності поняття «індивідуальна освітня траєкторія»; доведено, що важливим завданням вищого педагогічного навчального закладу є підготовка майбутніх учителів до розробки ...
Сутність феномена «Творча самореалізація особистості вчителя»

Пилипюк, Т. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається суть творчої самореалізації, яка є процесом усвідомленого та цілеспрямованого розкриття творчого потенціалу особистості.
Інноваційні підходи до розвитку моральної культури вчителя як чинника формування етичної культури учнів

Слесик, К. М. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається проблема розвитку моральної культури вчителів у системі післядипломної освіти.
До питання типологізації дошкільних навчальних закладів у системі освіти України (друга половина ХХ ст. – початок ХХІ ст.)

Васильєва, С. А. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті обґрунтувано типологізацію дошкільних навчальних закладів у системі освіти України у період другої половини ХХ ст. початку ХХІ ст. на основі історико-типологічного методу та прикладі дошкільних виховних закладів ...
Мовна особистість учителя в процесі комунікації

Христенок, В. Ф. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті з’ясовуються питання мовної особистості учителя як комунікативного лідера, окреслюються рівні володіння мовою, визначаються комунікативні мовленнєві компетенції мовців, характеризуються важливі комунікативні ...
Еволюція поглядів учительства на формування морального ідеалу в педагогічній пресі Закарпаття (перша половина ХХ ст.)

Ваколя, З. М. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається проблема орієнтації учителя на формування морального ідеалу в педагогічній пресі Закарпаття. Аналізується еволюція його поглядів упродовж першої половини ХХ століття за матеріалами фахової періодики.
Питання періодизації розвитку початкової школи на Закарпатті в контексті системних освітніх трансформацій

Фізеші, О. Й. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються питання періодизації розвитку початкової школи на Закарпатті в контексті системних трансформацій, які мали місце в соціально-економічному, політичному та культурному житті краю й впливали на розвиток ...
Деякі аспекти навчання креативних особистостей

Швай, Р. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглянуто особливості педагогічної взаємодії “учитель – учень” у контексті дидактики творчості, основні характеристики та особливості навчання креативних учнів, визначено завдання, професійно сутнісні для творчої ...
Підготовка майбутнього учителя початкової школи до професійної творчості

Веремчук, А. П. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті аналізуються передумови, особливості та шляхи удосконалення професійної підготовки вчителів початкових класів у контексті їх професійно-творчого становлення. Розглянуто компоненти готовності студентів вищих ...

Зараз показуються 1-20 з 59

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Випуск 21 (31) за датою

Перегляд Випуск 21 (31) за датою

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль