В статье представлены особенности речевой деятельности психолога, его
профессионального высказывания как способа психологического влияния на клиента в
процессе психоконсультирования, требования к формулированию профессионального
высказывания психолога и его критерии. Также представлены результаты
экспериментального исследования сформированности умения формулировать
профессиональные высказывания студентами, определены его уровни.
Тhe features of speech activity of psychologist are presented in the article, his
professional expression as method of psychological influence on a client in the process
ofpsychological advising, requirement to formulation of professional expression of psychologist
and his criteria. The results of experimental research of formed of ability to formulate
professional expressions students are also presented, his levels are certain.
