Іноземна мова як інструмент у творчій взаємодії викладача та студента (на матеріалах стажування у мовній школі Oxford-Klass)

Abstract

Стаття розглядає питання творчого спілкування та встановлення взаємодії викладача та студента як важливий фактор організації ефективного процесу навчання іноземній мові. Стаття також описує важливість міжособистісних відносин між викладачем та студентом та необхідність колективної співпраці під час комунікативно-пізнавальної діяльності у процесі навчання іноземної мови

The article deals with the question of creative communication and teacher-student interaction setting as an important factor of effective educational process organisation. It also describes the importance of interpersonal relations between the teacher and students and necessity of collective cooperation during the communicative-cognitive activity in the process of foreign language teaching.