Задачний підхід до розвитку творчого мислення учнів навчальних закладів фізико-технічного профілю

Пашко, М. І.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 53
→
View Item

dc.contributor.author	Пашко, М. І.
dc.date.accessioned	2019-01-15T08:41:25Z
dc.date.available	2019-01-15T08:41:25Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Пашко, М. І. Задачний підхід до розвитку творчого мислення учнів навчальних закладів фізико-технічного профілю / М. І. Пашко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016. - Вип. 53. - С. 240-250.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22650
dc.description.abstract	У статті розглянута можливість розвитку творчого мислення учнів загальноосвітніх навчальних закладів фізико-технічного профілю під час розв’язування олімпіадних задач, показано приклади задач і методику їх розв’язування.	ua
dc.description.abstract	In the article the considered possibility of development of creative thought of students of secondary schools with physics and technology profile is during untiing of olympiad tasks, the examples of tasks and methods of their untiing are shown.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	розвиток творчого мислення	ua
dc.subject	олімпіадні задачі	ua
dc.subject	загальноосвітні навчальні заклади фізико-технічного профілю	ua
dc.subject	olympiad problems	ua
dc.subject	secondary schools with physics and technology profile	ua
dc.subject.classification	37.02	ua
dc.title	Задачний підхід до розвитку творчого мислення учнів навчальних закладів фізико-технічного профілю	ua
dc.title.alternative	Task going near development of creative thought of students of secondary schools with physics and technology profile	ua
dc.type	Article	ua