Використання проектного методу під час виготовлення плетених виробів майбутніми вчителями технологій

Abstract

У статті розглядаються особливості застосування методу проектів у процесі підготовки майбутнього вчителя технологій з художньої обробки матеріалів (лозоплетіння). Обґрунтовано доцільність залучення студентів до проектно-технологічної діяльності у процесі вивчення фахових дисциплін. Пропонується реалізація методу проектів у навчально-виховному процесі шляхом організації проектування з практикуму “Художня обробка матеріалів” (обробка лози). Розкрито суть, зміст та особливості впровадження проектної технології як інноваційного методу під час виготовлення плетених виробів студентами Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. Обґрунтовується структура, зміст проектування, процедура та критерії оцінювання результатів проектування.

In the article the features of the method of projects in preparing future teachers of technology with art materials processing (basket weaving).The necessity of attracting students to design and technological activities in the study of professional disciplines. Proposed method of implementation of projects in the educational process by organizing the design of the workshop “Art of materials” (wicker treatment). The essence, content and features of project technology as an innovative method during plaiting students Kremenets Regional Humanitarian Pedagogical Academy Taras Shevchenko. Grounded structure, content design, procedure and criteria for performance evaluation design. The basic phases and stages of design and manufacture decorative products of the vine in the process of training future teachers of technology.