• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Невідомий автор (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статтях розглядаються результати теоретичних досліджень і експериментальної роботи з питань педагогічної науки; розкриття педагогічних, психологічних та соціальних аспектів, які обумовлюють актуалізацію поставленої ...
• Підготовка майбутніх педагогів до проектної діяльності як засіб формування компетентного вчителя трудового навчання 

  Яковлєва, В. А. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розглядаються особливості підготовки майбутніх педагогів до проектної діяльності як засобу формування компетентного вчителя трудового навчання:приділена увага визначенню сутності понять “компетентність”, “професійна ...
• Реалізація компетентісного підходу майбутніх фахівців технологій 

  Шпак, Л. М. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розглянуто сутність компетентності майбутнього фахівця технологій, визначено структуру та зміст технологічної компетентності й запропоновано модель комплексного атестаційного завдання, структура якого відображає ...
• Впровадження інтегрованого навчання, як засіб покращення професійної підготовки майбутніх учителів технологій 

  Шкворець, О. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  Стаття присвячена питанням впровадження в навчальний процес інтегрованого навчання на прикладі дидактичних умов проведення занять з метою покращення професійної підготовки майбутніх учителів технологій, спеціалізації ...
• Основні складові методики навчання електронному діловодству майбутніх бакалаврів професійної освіти 

  Чумаченко, Д. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті обґрунтовано основні складові методики навчання електронному діловодству майбутніх бакалаврів професійної освіти. Зокрема, з’ясовано переваги електронного документообігу. Проаналізовано основні компетенції знань ...
• Характеристика спеціальних принципів диференціації та системності в освіті 

  Цина, А. Ю. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розглядаються сутність та особливості застосування спеціальних принципів варіативності та інтегративності в освіті. Аналізуються правила та вимоги цих принципів, які забезпечують результативність технологічної ...
• Інноваційні засоби навчання в трудовій підготовці 

  Цибулько, Г. Я.; Курчій, О. В.; Тютюнник, А. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті обґрунтовано актуальність вибору форм навчання, які використовуються для досягнення необхідних знань, умінь та навичок у сучасній педагогічній теорії та практиці. Висвітлено питання впровадження новітніх інноваційних ...
• Диференційовані завдання як засіб індивідуального підходу у процесі навчання старшокласників за технологічним профілем 

  Уруський, А. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  Розглянуто значення диференційованих завдань у навчальному процесі, що дозволяють враховувати рівень підготовки учнів (навченість, научуваність), творчу активність, ступінь самостійності, темп самостійної роботи та інші ...
• Інформаційно-модульна технологія оновлення професійно-педагогічної підготовки студентів ВНЗ 

  Тришин, В. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті висвітлюються питання щодо необхідності впровадження у навчальний процес ВНЗ інноваційної технології оновлення професійно-педагогічної підготовки майбутніх вчителів. Аналізуються питання пріоритетів та сучасних ...
• Сучасні технології навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання 

  Ткачук, С. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  В статті розкриваються актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання у вищих педагогічних навчальних закладах, який має планувати свою діяльність на основі наукових досягнень, знань, власного досвіду, ...
• Роль і місце дисципліни “Основи проектування і моделювання” в підготовці майбутніх учителів технологій 

  Соловей, В. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  В статті розглянуто проблеми і необхідність підготовки майбутніх вчителів технологій до основ проектування та моделюванняпід час професійної підготовки, що дасть змогу їм гармонійніше існувати в інформаційно та технологічно ...
• Професійне самовизначення особистості як підготовка майбутнього фахівця в сучасних умовах 

  Собкевич, Л. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  В статті розкрито тему професійного самовизначення особистості в сучасних умовах у контексті процесу підготовки молодої людини до якісної професійної діяльності. Представлено об’єктивні вимоги майбутнього професійного ...
• Чинники формування науково-педагогічного світогляду академіка Д. О. Тхоржевського 

  Скутін, А. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті проаналізовано комплексний вплив соціально-економічних, суспільно-політичних та освітньо-педагогічних чинників формування науково-педагогічного світогляду академіка Д. О. Тхоржевського, одного з провідних методистів ...
• Деякі шляхи підвищення рівня правової культури майбутніх учителів технологій 

  Салогуб, В. С. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розглянуто шляхи підвищення рівня правової культури особи як планомірний, керований, організований, систематичний і цілеспрямований процес дії на особу всієї сукупності форм, засобів і методів, наявних в арсеналі ...
• Методика підготовки майбутніх учителів технологій і креслення до педагогічної діагностики якості освіти 

  Савченко, Л. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розкрито реалізацію експериментальної методики педагогічного діагностування якості освіти професійної підготовки майбутніх учителів технології, яка проходила в кілька етапів: 1) ознайомлення студентів із методами ...
• Аналіз стану організаційної культури педагогічних колективів ПТНЗ аграрного профілю 

  Поліщук, Т. П. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті проаналізовано результати дослідження стану організаційної культури (ОК) у професійно-технічних навчальних закладах (ПТНЗ) аграрного профілю України. Засобами експериментальної роботи визначено рівень сформованості ...
• Історичні передумови зародження художньо-трудової діяльності дівчат у загальноосвітніх школах України (1917 – 1991 рр. ) 

  Ружицька, А. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті з’ясовуються історичні передумови зародження художньо-трудової діяльності дівчат у загальноосвітніх школах України з 1917 по 1991 роки. Визначені суперечності, які посилюють порушену проблему. Окреслено процес ...
• Підготовка майбутніх учителів технологій до організації технічної творчості учнів 

  Рогозіна, О. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розглядаються основні аспекти підготовки майбутніх учителів технологій до організації технічної творчості учнів. Визначено дві групи творчих конструкторських умінь де першу групу складають уміння необхідні для ...
• Управління самостійною роботою студентів-технологів засобами інноваційних інформаційних технологій у процесі вивчення вищої математики 

  Пастирєва, К. Ю. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розглянуто питання, пов’язані з управлінням самостійною роботою студентів-технологів засобами інноваційних інформаційних технологій у процесі вивчення вищої математики, що сприяють активній участі студентів у ...
• Робочий зошит з технічного креслення – необхідний засіб підготовки професійно мобільного фахівця 

  Павлиш, Т. Г. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  В матеріалах статті обґрунтовано застосування робочих зошитів у навчальному процесі, розкрито особливості використання робочого зошита з друкованою основою у процесі вивчення курсу “Технічне креслення” при підготовці ...

View more