Психологічне консультування старшокласників із залежними формами поведінки

Abstract

У статті висвітлено питання особливостей впровадження консультативної профілактичної допомоги учням старших класів, що мають такі залежні форми поведінки як ігроманія та тютюнокуріння. Психологічна допомога повинна включати спеціальні методики розширення границь образу світу школярів: підвищення рівня його реалістичності, цілісності, позитивної емоційної насиченості.

The article highlights the issue features the introduction of advisory preventive care to students of senior classes, with such sensitive behaviors as gambling and smoking. Psychological support should include special techniques expand the boundaries of the image of the world students: increasing its realism, integrity, positive emotional intensity.