Інтегративний підхід у вивченні мистецьких дисциплін в умовах теоретичної підготовки учителів музики і художньої культури

Соколова, О. В.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 11 (16)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Соколова, О. В.
dc.date.accessioned	2018-12-10T08:48:40Z
dc.date.available	2018-12-10T08:48:40Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Соколова, О. В. Інтегративний підхід у вивченні мистецьких дисциплін в умовах теоретичної підготовки учителів музики і художньої культури / О. В. Соколова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 11 (16) : Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції «Гуманістичні орієнтири мистецької освіти», 27-29 квітня 2011 року. - С. 93-96.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22065
dc.description.abstract	Статья освещает проблему внедрения интегративных подходов в теорию изучения дисциплин художественного цикла будущими учителями музыки и художественной культуры на основе мыслительных операций синтеза и обобщения, а также с помощью категории стиля.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	интеграция	ua
dc.subject	художественно-теоретические обобщения	ua
dc.subject	стиль	ua
dc.subject.classification	378.016.39:37.091.12.011.3-051:[008:7+78]	ua
dc.title	Інтегративний підхід у вивченні мистецьких дисциплін в умовах теоретичної підготовки учителів музики і художньої культури	ua
dc.type	Article	ua