Технологічні аспекти проведення комплексного моніторингу функціональних можливостей студентів вищих навчальних закладів у процесі фізичного виховання

Abstract

У роботі висвітлені основні технологічні аспекти проведення комплексного моніторингу функціональних можливостей студентів вищих навчальних закладів. Сформована організаційно-управлінська модель комплексного моніторингу функціональних можливостей студентів з урахуванням показників фізичної підготовленості та параметрів функціонального тестування зі зміною потужності фізичного навантаження за замкненим циклом. Розроблені практичні рекомендації щодо технології проведення моніторингу функціональних можливостей.

The paper covers the main technological aspects of carrying out a comprehensive monitoring of the functional capabilities of students of higher educational institutions. The organizational and management model of integrated monitoring of students' functional capabilities is taken into account, taking into account the indicators of physical readiness and the parameters of functional testing with a change in the capacity of physical load in a closed cycle. Practical recommendations on the technology for monitoring the functionality were developed. The practical recommendations offered in our studies enable the teachers to organize an assessment of the functional capabilities in the process of physical education of student youth during the school year. The technology of assessment makes it possible to receive timely information about positive (negative) changes in the level of functionality during the school year, help the teacher to correct the educational process, apply an individual and differentiated approach to physical education classes, determine the level of physical health of student youth, The above features encourage further research of scientifically grounded recommendations for assessing the level of functionality in order to improve physical development, improve health, improve efficiency and training activity of students during the training period.