Паращич, О. С.
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)
У статті розглядаються методичні підходи до організації узагальнення знань з фізики як
важливої складової навчальної діяльності учнів. Встановлено, що в процесі узагальнення знань учні
мають можливість доповнити і поглибити ...