Методична компетентність майбутніх учителів початкових класів як педагогічна проблема

Шабаліна, В. Д.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 13 (18)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Шабаліна, В. Д.
dc.date.accessioned	2018-09-24T12:37:24Z
dc.date.available	2018-09-24T12:37:24Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Шабаліна, В. Д. Методична компетентність майбутніх учителів початкових класів як педагогічна проблема / В. Д. Шабаліна // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 13. - С. 110-113.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/20992
dc.description.abstract	Статья посвящена методической компетентности как педагогической проблеме на современном этапе развития образования. Анализируются различные подходы к определению методической компетентности и на их основе конкретизируется структура данного понятия в подготовке учителей начальной школы.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	методический	ua
dc.subject	компетентность	ua
dc.subject	методическая компетентность	ua
dc.subject.classification	378.091.12-051:373.3	ua
dc.title	Методична компетентність майбутніх учителів початкових класів як педагогічна проблема	ua
dc.type	Article	ua