Гейченко, Е. И.; Рагрина, Ж. М.
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
В статье освещаются основные формы и виды диалогического взаимодействия “студент-
компьютер”и его психолого-педагогические аспекты. Раскрывается основное назначение
применения компьютерных технологий в обучении. Акцентируется ...