Соціалізація та формування спрямованості особистості в умовах інновацій в університетському освітньому середовищі

Abstract

У статті на основі анкетування студентів старших курсів проводиться аналіз формування спрямованості особистості в умовах університетського освітнього середовища. Обговорюється вплив освітнього середовища на соціалізацію особистості студента в аспекті формування духовних цінностей. Представлений аналіз різних напрямів змін в освітньому середовищі вищої школи розвинених країн. Розглядається ставлення студентів до інновацій як важливий чинник успішності їх реалізації в університетському освітньому середовищі. Представлені результати анкетування ставлення студентів до різних типів інновацій. Обґрунтовується висновок про готовність студентів до інновацій, що сприяє соціалізуючому впливу освітнього середовища вищого навчального закладу.

Socialization and the formation of the orientation of the individual in the conditions of innovations in the university educational environment. In the article, based on the questionnaire survey of senior students, an analysis is made of the formation of the personality's orientation in the conditions of the university educational environment. The influence of the educational environment on the student's socialization in the aspect of the formation of spiritual values is discussed. The analysis of various directions of changes in the educational environment of the higher school of developed countries is presented. The attitude of students to innovations is considered as an important factor in the success of their implementation in the university educational environment. The results of a questionnaire survey of students' attitudes to various types of innovations are presented. The conclusion about the readiness of students for innovations contributing to the socializing influence of the educational environment of the higher educational institution is substantiated.