Стаття присвячена презентації та теоретичному обгрунтуванню авторської проективної методики Ю. Святенко "Дитинство", яка довела свою ефективність в психологічній роботі з дітьми-переселенцями із зони АТО. Розкрита діагностико-корекційна сутність, представлена процедура застосування розробленої методики. Стаття містить перелік орієнтовних аспектів (тем) з життя дитини, які підлягають діагностиці за допомогою методики, а також кольорові фото стимульного матеріалу.
The article is dedicated to presentation and theoretical substantiation of author’s projective technique of Yu. Sviatenko "Childhood", which proved its effectiveness in psychological work with migrant children from the ATO zone. Diagnosticallv correctional essence is revealed, the procedure of application of the developed technique is introduced. The article contains a list of reference aspects (themes) from the life of a child, which are to be diagnosed using the technique, as well as color photos of simulative material.
