Поелементне введення евристичних дій у практику фортепіанної підготовки студентів

Ролінська, О. Г.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 21 (26)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Ролінська, О. Г.
dc.date.accessioned	2018-06-01T08:09:38Z
dc.date.available	2018-06-01T08:09:38Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Ролінська, О. Г. Поелементне введення евристичних дій у практику фортепіанної підготовки студентів / О. Г. Ролінська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016. - Вип. 21 (26). - С. 104-109.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19396
dc.description.abstract	У статті запропоновано п’ять стадій послідовного введення евристичних дій у практику фортепіанної підготовки студентів. Поелементне введення евристичних дій залежить від складності завдання, від ступеня інтенсивності творчих дій, що передбачає певні етапи, стадії.	ua
dc.description.abstract	The article to preposition five stages consistent introduction of heuristic actions into the practice of pianos students preparation.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	евристична діяльність	ua
dc.subject	поелементне введення	ua
dc.subject	евристична проблема	ua
dc.subject	heuristic activity	ua
dc.subject	consistent introduction	ua
dc.subject	heuristic problem	ua
dc.subject.classification	378	ua
dc.title	Поелементне введення евристичних дій у практику фортепіанної підготовки студентів	ua
dc.type	Article	ua