ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Підгорна, Т. В.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2018-05-14T14:00:26Z | |
dc.date.available | 2018-05-14T14:00:26Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | Підгорна, Т. В. Деякі аспекти педагогічно виваженого використання інформаційно-комунікаційних технологій під час навчання природничо-математичних дисциплін / Т. В. Підгорна // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. - Вип. 19 (26). – С. 51-59. | ua |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19090 | |
dc.description.abstract | Одним з основних завдань навчання є інтелектуальний розвиток учнів. В статті розглянуто умови педагогічно виваженого використання інформаційно-комунікаційних технологій для інтелектуального розвитку учнів під час навчання природничо-математичних дисциплін. Наведено приклади навчальних завдань, під час виконання яких доцільно використовувати інформаційно-комунікаційні технології. | ua |
dc.description.abstract | Одним из основных заданий обучения есть интеллектуальное развитие учеников. В статье рассматриваются условия педагогически целесообразного использования информационно-коммуникационных технологий во время обучения естественно-математических дисциплин для интеллектуального развития учеников. Подано примеры учебных заданий во время выполнения каких целесообразно использовать информационно-коммуникационные технологии. | ua |
dc.description.abstract | One of the main tasks of learning is the intellectual development of students. In article examined conditions of pedagogical prudent use of ICT in the teaching of natural and mathematical disciplines for the intellectual development of students. Examples of learning tasks during the implementation of which should be used information and communication technologies. | ua |
dc.language.iso | uk | ua |
dc.publisher | Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова | ua |
dc.subject | інтелектуальний розвиток | ua |
dc.subject | інформаційно-комунікаційні технології навчання | ua |
dc.subject | педагогічно виважене використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі | ua |
dc.subject | интеллектуальное развитие | ua |
dc.subject | информационно-коммуникационные технологии обучения | ua |
dc.subject | педагогически целесообразное использование информационно- коммуникационных технологий в учебном процессе | ua |
dc.subject | intellectual development | ua |
dc.subject | ICT training | ua |
dc.subject | teaching balanced use of ICT in the classroom | ua |
dc.subject.classification | 37.016:5]:004 | ua |
dc.title | Деякі аспекти педагогічно виваженого використання інформаційно-комунікаційних технологій під час навчання природничо-математичних дисциплін | ua |
dc.title.alternative | Некоторые аспекты педагогически виверенного использования информационно-коммуникационных технологий во время обучения естественно-математических дисциплин | ua |
dc.title.alternative | Some aspects of teaching weighted using of information and communication technologies during the learning of natural and mathematical sciences | ua |
dc.type | Article | ua |