Трансформація ідеї формування особистісних цінностей у підростаючого покоління на різних етапах суспільного розвитку

Abstract

Дана робота присвячена дослідженню ґенези проблеми вибору суспільного вектору ствердження найдосконаліших світових соціокультурних стандартів і виховання загальнолюдських цінностей, а також вивченню ролі навчання та виховання у формуванні системи ціннісних орієнтацій особистості.

This research is devoted to the study of the genesis problem connected with the social vector selection for the most advanced world socio-cultural standards and the development of universal values, as well as studying the role of education and accomplishment in the formation of the valuable system orientations for the individuum.