Особливості застосування інтегративного підходу в процесі вивчення навчальної дисципліни "Матеріалознавство виробів з деревини"

Abstract

У статті аналізується актуальність і доцільність проблеми застосування інтегративного підходу до вивчення матеріалознавства виробів із деревини та гуманітарних дисциплін у ВНЗ педагогічного спрямування.

В статье анализируется актуальность и целесообразность проблемы применения интегративного подхода к изучению материаловедения изделий из древесины и гуманитарных дисциплин в ВУЗЕ педагогического устремления.

In the article actuality and expediency of problem of application of the integrative going is analysed near the study of material conduct of elections from wood and humanitarian disciplines in institute of higher of pedagogical aspiration.