Головна сторінка DSpace
→
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
→
Факультет мистецтв імені Анатолія Авдієвського
→
Наукові праці Факультету мистецтв імені Анатолія Авдієвського
→
Перегляд Наукові праці Факультету мистецтв імені Анатолія Авдієвського за датою

Перегляд Наукові праці Факультету мистецтв імені Анатолія Авдієвського за датою

Зараз показуються 1-20 з 119

Наступна сторінка

Индивидуально-психологические особенности музыкальности

Науменко, Світлана Іванівна (журнал "Вопросы психологии", 1982)
Формирование музыкальности у младших школьников в процессе индивидуального обучения

Науменко, Світлана Іванівна (журнал "Вопросы психологии", 1987)
Види музичної діяльності у процесі розвитку творчої активності молодших школярів

Холоденко, Вікторія Олександрівна (КНУКіМ, 2000)
Педагогічні умови розвитку творчої активності молодших школярів у сфері музичного мистецтва

Холоденко, Вікторія Олександрівна (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2001)

У статті розглянуті деякі аспекти проблеми формування творчого потенціалу дітей молодшого шкільного віку. Теоретичні дослідження даної проблеми дозволили нам виділити й обгрунтувати основні умови, що сприяють ефективному ...
Проективні техніки у розвитку творчої активності молодших школярів

Холоденко, Вікторія Олександрівна (КНУКіМ, 2001)
Особливості музично-творчого розвитку молодших школярів у процесі інтеграції різних видів музичної діяльності

Холоденко, Вікторія Олександрівна (Терноп. держ. пед. ун-т, 2001)
Науково-теоретичне обґрунтування феномену власного стилю педагогічної діяльності музиканта

Гуральник, Наталія Павлівна (вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2004)

В статті розкриваються деякі теоретичні аспекти становлення власного стилю педагогічної діяльності музиканта. Основні наукові позиції функціонування цього процесу в умовах вищого музичного навчального закладу формулюються ...
Новий погляд на інтеграційні процеси в класі фортепіано

Гуральник, Наталія Павлівна (вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2004)

Педагогическая емкость современного обучения в классе фортеииано высшего музыкального учебного заведення приобретает значенне научно-педагогического феномена, что позволяет аналнзировать и трактовать содержание интегративных ...
Індивідуально-психологічні особливості молодших школярів як передумова ефективного розвитку їх творчої активності

Холоденко, Вікторія Олександрівна (КНУКіМ, 2005)
Кредитно-модульна технологія в мистецькій освіті: від концепції до практики фортепіанного навчання

Гуральник, Наталія Павлівна (Міленіум, 2005)

В статті розкривається проблема функціонування кредитно-модульної системи як європейської технології та її застосування в мистецькій освіті України, у практиці музичного навчання, подана каццепцій оновлення програми з ...
Від „методи” до технології в сучасній педагогічній компоненті музично-інструментальної школи

Гуральник, Наталія Павлівна (вид-во Міленіум, 2005)
Ігрова діяльність та уява у розвитку творчої особистості учня молодшого шкільного віку

Холоденко, Вікторія Олександрівна (ДОВ "Вінниця", 2006)

The article is devoted to the problem of development of the creative personality of a junior schoolboy. In this article the analysis of the scientific literature on the investigated issue is made and on the basis of it the ...
Сензитивність молодшого шкільного віку в становленні творчо-активної особистості

Холоденко, Вікторія Олександрівна (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2006)

Статтю присвячено проблемі формування творчо-активної особистості. Аналіз наукових досліджень дозволив виокремитити й обгрунтувати ті особливості молодшого шкільного віку, які є сприятливими для розвитку творчої активності ...
Передумова актуалізації творчого потенціалу дітей

Холоденко, Вікторія Олександрівна (КНУКіМ, 2006)
Історичні завоювання фортепіанної школи в контексті розвитку української музичної культури XX століття: аналіз періодизацій

Гуральник, Наталія Павлівна (2006)

Зважаючи на викладене, ХХ століття видалось тріумфом проникнення фортепіано в усі сфери музичного життя України, тому цей факт заслуговує на наукову увагу та визначається нами пріоритетним у характеристиці різноманітних ...
Індивідуальний стиль музично-просвітницької діяльності піаністів

Тимошенко-Гуральник, Наталія Павлівна; Гуральник, Наталія Павлівна (“Мистецтво та освіта”, 2006)
Методика діагностики розвиненості творчості активності дітей молодшого шкільного віку на уроках музики

Холоденко, В. О. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2007)

В статті обґрунтовані ефективні форми, прийоми і методи діагностики розвитку творчої активності молодших школярів в музичній діяльності
Українська фортепіанна школа XX століття в контексті музичної педагогіки: історико-методологічні та теорєтико-тєхнологічні аспекти

Гуральник, Наталія Павлівна (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2007)

В монографії запропоновано проект історико-аналітичного дослідження основних тенденцій розвитку української фортепіанної школи ХХ століття та узагальнення науково-теоретичних, методичних та практичних досягнень її представників ...
Педагогічні умови творчої самореалізації майбутніх учителів музики у процесі виконавської діяльності

Зайцева, Алла Віталіївна (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2007)

Дисертаційне дослідження присвячене актуальній проблемі визначення педагогічних умов творчої самореалізації майбутніх учителів музики у процесі виконавської діяльності. Конкретизовано сутність та зміст означеного феномену, ...
Фортепіанна школа в мистецькій освіті: характерні особливості, традиції та їх оновлення

Гуральник, Наталія Павлівна (Wydawnictwo, 2008)

Зараз показуються 1-20 з 119

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Наукові праці Факультету мистецтв імені Анатолія Авдієвського за датою

Перегляд Наукові праці Факультету мистецтв імені Анатолія Авдієвського за датою

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль