ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Товажнянский, Л. Л.![]() |
|
dc.contributor.author | Любчик, Л. М.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2018-02-13T11:08:57Z | |
dc.date.available | 2018-02-13T11:08:57Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | Товажнянский, Л. Л. Усовершенствование системы поступления в высшие учебные заведения на основе комплексной оценки знаний / Л. Л. Товажнянский, Л. М. Любчик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи :зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 43. - С. 211-217. | ua |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17987 | |
dc.description.abstract | Аналізуються проблеми, що пов'язані з існуючою системою ранжування абітурієнтів при зарахуванні до вищих навчальних закладів на основі використання результатів зовнішнього незалежного оцінювання. Пропонуються шляхи досконалення методики ранжирування на основі використання комплексного показника оцінки знань. | ua |
dc.description.abstract | The problems associated with the existing system of applicants ranking for admission to higher education based on the results of an independent external evaluation are analyzed. The ways to improve the methodology for ranking based on the use of the complex index of knowledge evaluation are suggested. | ua |
dc.language.iso | ru | ua |
dc.publisher | Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова | ua |
dc.subject | ранжування абітурієнтів | ua |
dc.subject | стандартизація показників | ua |
dc.subject | комплексна оцінка знань | ua |
dc.subject | applicants ranking | ua |
dc.subject | indicators standardization | ua |
dc.subject | the comprehensive complex knowledge evaluation | ua |
dc.subject.classification | 378 | ua |
dc.title | Усовершенствование системы поступления в высшие учебные заведения на основе комплексной оценки знаний | ua |
dc.type | Article | ua |