У статті розглянуті питання проведення державного контролю за роботою початкової школи в період 1930-1980 рр. (на прикладі київських шкіл). Акцентується увага на значенні якісної освіти в початковій школі, аналізуються архівні матеріали.
В статье рассмотрены вопросы проведения государственного контроля за работой начальной школы в период 1930-1980 гг. (на примере киевских школ). Акцентируется внимание на значении качественного образования в начальной школе, анализируются архивные материалы.