Висвітлено причини погіршення здоров’я школярів, що полягають не стільки в несприятливих умовах життя, скільки в недостатній увазі до створення відповідних умов педагогічного процесу, застосування здоров’язберігаючих і здоров’яформуючих навчальних технологій. Наведено дані НАМН України про здоров’я учнівської молоді. Виявлено, що серед форм та методів процесу формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя пріоритетна роль належить активним методам, що ґрунтуються на демократичному стилі взаємодії, спрямовані на самостійний пошук істини, розвиток здібностей дитини і сприяють формуванню критичного мислення, ініціативи і творчості.
Раскрыты причины ухудшения здоровья школьников, которые заключаются не столько в неблагоприятных условиях жизни, сколько в недостаточном внимании к созданию соответствующих условий педагогического процесса, применению здоровьесберегающих и здоровьеформирующих учебных технологий. Приведены данные НАМН Украины о здоровье учащейся молодежи. Выявлено, что среди форм и методов процесса формирования положительной мотивации на здоровый образ жизни приоритетная роль принадлежит активным методам, основанные на демократическом стиле взаимодействия, направленные на самостоятельный поиск истины, развитие способностей ребенка и способствуют формированию критического мышления, инициативы и творчества.
In this work there is a cause of deterioration pupils’ health that is not so much in adverse living conditions but in insufficient attention to the creation of appropriate conditions of educational process, using of health – saving and health – forming educational technologies. Giving data of Ukraine National Academy Medical Science shows that about 75% of adults’ diseases are lifestyle in children and teenager years. It’s found that Ukraine needs generation with a high level of education health and culture who can perceive human values creatively and productively and act continuously in any area of social practice. It’s found that among the forms and methods process of formation of positive motivation for a healthy lifestyle the priority role belongs to active methods based on democratic interaction style aimed to search for the truth child development skills and promotes critical thinking initiatives and creative. Herewith the scenario is advanced together with pupils’ sports holidays and quizzes are spent within the week of health. It’s interesting to meet the doctor for topics "Smoking is health harm" hours of talking "The most precious gift is life" "Useful food and health" "If you don’t make friends you’ll ruin your life "Drugs and ways of their prevention". In addition, together with parents, outdoor games and touristic trips are organized; the students visit other Ukrainian cities. Also, it has become mandatory to discuss prevention of accidents on the roads, sex education, legal responsibility of parents for children upbringing, domestic violence on parents’ meetings.
