Інноваційна модель розвитку вітчизняної освіти у контексті європейської інтеграції

Abstract

У статті розглядаються питання розбудови національної освіти в контексті інноваційного оновлення її змісту, аналізується сучасний стан розвитку освіти, обґрунтовуються напрями вдосконалення парадигми розвитку вищої освіти, поглиблений її зв’язок із практикою ринкових трансформацій, нормативної узгодженості із європейськими стандартами, здобутки та перспективи в умовах інтеграції до європейської освітньої системи.

В статье рассматриваются вопросы развития национального образования в контексте инновационного обновления его содержания, анализируется современное состояние развития образования, обосновываются направления совершенствования парадигмы развития высшего образования, углубленный ее связь с практикой рыночных трансформаций, нормативной согласованности с европейскими стандартами, достижения и перспективы в условиях интеграции к европейской образовательной системы.

The article deals with the development of national education in the context of innovation of its content, analyzes the current state of education, explained the areas of improvement paradigm of higher education, in-depth communication with its practice of market transformation, regulatory coherence with European standards, achievements and prospects in terms of integration the European educational system.