Оволодіння старшокласниками етнопедагогічною культурою у процесі позакласної виховної роботи

Abstract

Автор розглядає недостатньо розроблені теоретичні аспекти таметодичні засоби використання етнопедагогіки та українознавства в процесі позакласної роботи зі старшокласниками у сучасній українській школі.

The author considers insufficiently developed theoretical aspects and methodological means of using ethnopedagogy and Ukrainian studies in the process of extracurricular work with high school students in the modern Ukrainian school.