У статті проаналізовано сутнісні характеристики соціально-педагогічного супроводу та визначено його провідну соціалізуючу роль у розвитку вихованців з особливими освітніми потребами в умовах навчально-реабілітаційного ...

У статті розкрито теоретичні засади розвитку компетенцій життєстійкості та життєздатності учнів як складової їх життєвої компетентності. Розглянуто сутність понять "компетентність" та "життєва компетентність", "життєстійкість" ...