Порівняльний аналіз підготовки майбутніх вчителів математики у Польщі та Україні

Abstract

Проведено порівняльний аналіз навчальних планів підготовки вчителів математики окремих вищих навчальних закладів Польщі та України. Визначено спільні та відмінні риси підготовки вчителів математики в обох країнах. Значні відмінності виявлено в загальній, інформаційній та мовній (вивчення іноземної мови) підготовці.