В статье рассматриваются вопросы развития творческой активности студентов
высших учебных заведений. Освещен ценностно-смысловой аспект самоактуализации
студентов. Подчеркивается объективная необходимость подготовки будущих учителей
художественно-образовательного цикла в условиях применения средств ИКТ.
This article discusses the development of creative activity for students in higher educational
institutions. It describes the value-semantic aspect of self-actualization for students. It accentuated
objective need for training future teachers of art- educational cycle in the conditions of using
Instruments of information and communication technologies.
.
