1Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16. Вип. 23 (33)

Abstract

Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя- професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналіз шляхів формування творчої особистості вчителя на етапі професійного становлення; висвітлено практичний досвід професійно-творчої самореалізації вчителів. Для викладачів і студентів педагогічних навчальних закладів, науковців та освітян-практиків