Загальноосвітні школи-нтернати як навчально-иховні заклади нового типу: особливості становлення та розвитку

Покась, Віталій Петрович

dc.contributor.author	Покась, Віталій Петрович
dc.date.accessioned	2017-06-06T08:37:28Z
dc.date.available	2017-06-06T08:37:28Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Покась В. П. Загальноосвітні школи-нтернати як навчально-иховні заклади нового типу: особливості становлення та розвитку / В. П. Покась // Гілея. Історичні науки. Філософські науки. Політичні науки: науковий вісник: збірник наукових праць. - Київ: ВІР УАН, 2011. - Вип. 44. - С. 502-516	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/14421
dc.description.abstract	Аналізуються проблеми становлення та розвитку загальноосвітніх шкіл–інтернатів як особливих закладів для навчання та виховання дітей з особливими потребами.	ua
dc.description.abstract	Анализируются проблемы становлення и развития общеобразовательных школ–интернатов как особых учреждений для обучения и воспитания детей с особыми потребностями.	ua
dc.description.abstract	Analyses of problems of formation and development of the general education boarding schools as special institutions for education and upbringing of children with special needs.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	ВІР УАН	ua
dc.subject	освіта	ua
dc.subject	людина	ua
dc.subject	діти з особливими потребами	ua
dc.subject	інтернатна освіта	ua
dc.subject	виховання	ua
dc.subject	культура	ua
dc.subject	образование	ua
dc.subject	человек	ua
dc.subject	дети с особыми потрібностями	ua
dc.subject	интернатное образование	ua
dc.subject	воспитание	ua
dc.subject	культура	ua
dc.subject	education	ua
dc.subject	a person	ua
dc.subject	children with special needs	ua
dc.subject	boarding school education	ua
dc.subject	upbringing	ua
dc.subject	culture	ua
dc.subject.classification	373 +376.2	ua
dc.title	Загальноосвітні школи-нтернати як навчально-иховні заклади нового типу: особливості становлення та розвитку	ua
dc.type	Article	ua