Загальноосвітні школи-нтернати як навчально-иховні заклади нового типу: особливості становлення та розвитку

Abstract

Аналізуються проблеми становлення та розвитку загальноосвітніх шкіл–інтернатів як особливих закладів для навчання та виховання дітей з особливими потребами.

Анализируются проблемы становлення и развития общеобразовательных школ–интернатов как особых учреждений для обучения и воспитания детей с особыми потребностями.

Analyses of problems of formation and development of the general education boarding schools as special institutions for education and upbringing of children with special needs.